المساعد الشخصي الرقمي

مشاهدة النسخة كاملة : دفتر التحضير ماله وماعليه .



المدار 90
12-16-2008, 11:38 AM
دفتر التحضير اليومي لإختصاصي مراكز التعلم
هذا الدفتر بدأ العمل به في اغلب المراكز بل في كل المراكز ، حيث استلم الامناء هذه الدفاتر
وبدأ في تصفحها وتمحيصها ومحاولة العمل بها وتعبئة بياناتها .
طبعا الأمين كان ولازال يقوم بأعمال كتابية كثيرة في المركز ، سجلان بأنواعها المختلفة ـ نشاطات
رواد ، اعارة ، عهده ، تقارير وما شابه ذلك .
وجاء هذا التحضير ليحل محل الكثير من السجلات اليومية والمتعارف عليها ، مثل سجل اشغال المركز ، وسجل جماعة المركز ، وغير ذلك من السجلات والتي لايمكن عملها في برنامج اليسير .
هنا ايه الأخوة الكرام نريد ان نبحر في ثنايا هذا الدفتر ونقوم بفحصه وتمحيصه لنرى هل هو المطلب او انه عبئ ام انا لانحتاجه او انه يمكن تعديله ليكون افضل .
رايكم انتم حول ذلك ،، وبالمختصر المفيد ماله وماعليه . وذلك من اجل ان نرتقي ويكون هنلك
شيئ يوجب رفعه شيئ يفيد الإمين ويفيد المركز ويفيد المشرف .
وتأكدو بأن ارائكم واقتراحاتكم ستصل الى من يهمه الأمر .
ودمتم في رعاية الله

عبدالخالق الغامدي
12-16-2008, 07:28 PM
كيف يمكن لأمين المركز تقييم أداء حصة لمعلم آخر( كل شخص له تخصص مختلف عن الاخر)

حمود العتيبي
12-16-2008, 07:31 PM
على مصممين الدفتر توضيح بعض النقاط على سبيل المثال ( خطوات تنفيذ الدرس - تقييم الدرس - الوسائل المستخدمة - ادوات الدرس )

عالى الهمه
12-16-2008, 08:38 PM
عدد الحصص المنفذه في اليوم الواحد 9 حصص ، طيب اذا تم تنفيذ اكثر من هذا العدد في القاعتين أو وجدت اكثر من قاعة تعلم جماعي في المركز

مختلف عنهم
12-16-2008, 08:40 PM
اتوقع يا اخةان ان تقيم الدرس ليس على اداء المعلم ولكن يكون التقييم على طريقة عرض الدرس هل كان استخدام المعلم للجهاز مناسبا للدرس او لا بمعنى ان الوسيلة المستخدمة لعرض الدرس مناسبة .

ودمتم في خير

مختلف عنهم
12-16-2008, 08:43 PM
اخي عالي الهمة لا تضع حصتين في حصة بمعنى في الحصة الواحدة تستخدم لفصل واحد فقط اذا استخدم المعلم قاعة العرض فالمكتبة لا يدخلها احد حتى تنتهي الحصة

عالى الهمه
12-16-2008, 08:51 PM
اخي عالي الهمة لا تضع حصتين في حصة بمعنى في الحصة الواحدة تستخدم لفصل واحد فقط اذا استخدم المعلم قاعة العرض فالمكتبة لا يدخلها احد حتى تنتهي الحصة

شكرا لك استاذى الفاضل على سرعة المداخلة والتفاعل ولكن لدى مساحة بالمركز تتسع لسبع قاعات وليست قاعتين فلهذا احاول استقطاب المعلمين الذين لا يحتاجون الى وسيلة العرض الداتاشو مثل مادة التعبير والمطالعة ..... الخ

أمين مركز مصادر تعلم
12-16-2008, 10:17 PM
اشوف ان الدفتر قلل من السجلات الموجودة ولا ننسا انه مساعد لبرنامج اليسير ، ففي السابق كانت هناك اجتهادات لكل أمين مركز او لكل منطقة في السجلات .

عبدالاله الخالدي
12-16-2008, 10:28 PM
جيد نسبياً الى الان وكل الثقة في العاملين عليه بانه سوف يلبي احتياجاتنا من خلال معرفة مواطن النقص فيه ولن يحصل هذا الا بتظافر جهودنا مع بعضنا البعض في الرفع بما نحتاج اليه نحن امناء مراكز مصادر التعلم من تعديلات واضافات

المدار 90
12-16-2008, 10:48 PM
كيف يمكن لأمين المركز تقييم أداء حصة لمعلم آخر( كل شخص له تخصص مختلف عن الاخر)



مرحبا اخي عبدالخالق ، طبعا انا هنا لست مع او ضد النحضير ، ولكن نحاول بخبراتكم وتجاربكم نصل الى ما هو افضل بغذن الله .

ماتفضلت به اخي هو نقطه اتفاق تقريبا بين الجميع ، ألا وهي تقييم الحصة او اعطاء تقدير او ماشابة ذلك ،، وان كنت ارى انا وهي وجهة نظر شخصية ان الصفحة 25 لا داعي لوجودها .

فنحن نريد استقطاب المعلمين للمركز وليس مراقبتهم وتقييمهم ومعرفة ماذا يفعلون داخل قاعة التعلم الجماعي .... ولعل لك تعقيب آخر نستفيد منه .....شكرا لك

المدار 90
12-16-2008, 10:51 PM
على مصممين الدفتر توضيح بعض النقاط على سبيل المثال ( خطوات تنفيذ الدرس - تقييم الدرس - الوسائل المستخدمة - ادوات الدرس )



مرحبا اخي حمود ، شكرا لك على مرورك وتعقيبك

من المؤك انه سيكون هناك مراجعه وتقييم للدفتر في نهاية العام وان كنت اتمنى ان يكون قبل ذلك
وكما تفضلت هذه نقاط مهمه ذكرتها نتفق معك فيها .

والحقيقة لعل المشرفين الكرام يعذرونا اذا لم يجدو فيها شيئ او ربما يجدو فقط من اجل التعبئة
وهذا لانريدة ،، من المهم المراجعة حتى ولو من المشرفين انفسهم وليس من مصممي الدفتر .
اشكرك

المدار 90
12-16-2008, 10:55 PM
عدد الحصص المنفذه في اليوم الواحد 9 حصص ، طيب اذا تم تنفيذ اكثر من هذا العدد في القاعتين أو وجدت اكثر من قاعة تعلم جماعي في المركز



اخي عالي الهمة ،، كثر خيرك اذا عبيت الجدول . وعلى كذا يبغالك ترجع على السجل الأول وتضعه جدول احتياطي خاص بقاعة التعلم الذاتي ،، ولا اقلك خلك ساكت لايجيك دفتر ثاني .. الله يستر
تحية وتقدير لمرورك العطر

المدار 90
12-16-2008, 10:59 PM
اتوقع يا اخةان ان تقيم الدرس ليس على اداء المعلم ولكن يكون التقييم على طريقة عرض الدرس هل كان استخدام المعلم للجهاز مناسبا للدرس او لا بمعنى ان الوسيلة المستخدمة لعرض الدرس مناسبة .

ودمتم في خير


اخي المختلف ،، من المؤكد انا لا نقيم المعلم فليس من حقنا ، ولكن مجرد الدخول على المعلم او التعقيب وراه او كتابة تقدير امام حصته ويشاهدها جميع الزملاء ويشاهده المدير والوكيل والمشرف
فيها نوع من الإحراج ، وبالتالي بيقول هذا المعلم لكم مركزكم ولي مركزي . ولا داعي ادخل في حرج او ماشاببه ،، فمن الأفضل ربما ترك هذه الصفحة فاضية ماعدا توقيع المعلم . وهذا اعتقد مناسب .

المدار 90
12-16-2008, 11:02 PM
اشوف ان الدفتر قلل من السجلات الموجودة ولا ننسا انه مساعد لبرنامج اليسير ، ففي السابق كانت هناك اجتهادات لكل أمين مركز او لكل منطقة في السجلات .



اخي الأمين ،، نعم هذه من ايجابياته حقيقة ، وهي بالفعل خفف من عملية الإجتهادات في السجلات

لكن نحاول ان نعرف بقية المزايا وكذلك بيان العيوب حتى نخرج بفائدة ، ويكون التقييم ذو فائدة .

أبو نواف
12-16-2008, 11:22 PM
الله يعطيك العافية أخي الكريم / المدار 90
بلا شك هذا الدفتر يعتبر خطوة للخلف


وهذه بعض السلبيات


1- تحوّل أمين المركز إلى كاتب
2- الجزء الخاص بجماعة المركز لا يكفي للعدد المطلوب من الطلاب فالموجود في الدفتر 8 خانات بينما أعضاء جماعة المركز يتجاوز ذلك العدد بكثير
3- في الجزء الخاص بالمفاهيم الأساسية للتحضير اليومي وأقصد من صفحة 24 إلى صفحة 179 بعض المصطلحات في الجداول غير واضحة فمثلاً إجراءات تنفيذ الحصة أو البرنامج مالمقصود بها
وكذلك تقويم سير الحصة هل من عمل الأمين تقويم آداء المعلمين

المدار 90
12-17-2008, 10:38 AM
الله يعطيك العافية أخي الكريم / المدار 90

بلا شك هذا الدفتر يعتبر خطوة للخلف


وهذه بعض السلبيات


1- تحوّل أمين المركز إلى كاتب
2- الجزء الخاص بجماعة المركز لا يكفي للعدد المطلوب من الطلاب فالموجود في الدفتر 8 خانات بينما أعضاء جماعة المركز يتجاوز ذلك العدد بكثير
3- في الجزء الخاص بالمفاهيم الأساسية للتحضير اليومي وأقصد من صفحة 24 إلى صفحة 179 بعض المصطلحات في الجداول غير واضحة فمثلاً إجراءات تنفيذ الحصة أو البرنامج مالمقصود بها

وكذلك تقويم سير الحصة هل من عمل الأمين تقويم آداء المعلمين



مرحبا ابو نواف
لا اتفق معك كثيرا في خطوة الخلف هذي ،، ولكن قل اعتماده بدون تفكير او تمحيص وآخذ رجال الميدان .

ذكرت عدة نقاط مهمة ,, وان شاء الله تجد الإجابة حول هذه السلبيات من احد المشرفين الكرام .

المدار 90
12-17-2008, 10:53 AM
اخواني وخواتي ،، هذه بعض الملاحظات الشخصية في دفتر التحضير لعلها تجد اجابة مقنعه من المشرفين
والمسؤلين عن ذلك .

اولاً : البيانات الأساسية لو اتفقنا انها مهمه مع انها غير ذلك ،، فهل يعقل ان نكتب ذلك في كل ترم واللي نكتبه في هذه البيانات نعيدها مرة اخرى ( لماذا لايكون الدفتر مجلد بطريقة حلزونية بحيث تبقى بعض الصفحات الضرورة ولاداعي لتكرارها ) هذه نقطه

ثانياً : مالداعي لكتابة اسماء معلمي المدرسة ثم لاتسى كتابة المهارت التقنية لكل معلم .
رابعاً : اعضاء لجنة المصادر واعضاء الجماعة في صفحة 11 غير كافيه
خامساً : يوجد في كل صفحة من صفحات الدفتر تسجيل وتوقيع لكل من الإختصاصي والمدير والمشرف ( ؟؟؟)
سادساً : جميع صفحات المفاهيم الأساسية لك عليها . ويعتبر ماتكتبه فيها وقبلها وبعدها تكرك لا ارى له داعي .
وراجعو الدفتر وستشاهدون ذلك .
سابعاً : قسم التقارير جيد إلا حد ماء مع ان فيه زي ماقلت تكرار في جانب الإحصائيات فما تكتبة سابقا تعيده في
احصائيات البرامج والأنشطه واحصائيات المرتادين .

اخيرا كل هذه النقاط وجهة نظر شخصية قد توافقوني عليها وقد نختلف فيها جميعا او في بعضها .

وان شاء الله نجد رد من احد المشرفين او تعقيب على جميع الأخوة الكرام الذين تفضلو بالرد على الموضوع .

التحية والتقدير للجميع .

المدار 90
01-03-2009, 11:28 AM
ألا يوجد من يجيب على استفسارتنا ....... هنا


؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

المدار 90
04-19-2009, 11:27 AM
الدفتر بهذا التصميم فيه مشكلة وغير مجدي ويعتبر دفتر تحضير زيادة على مايقوم به اي معلم آخر في المدرسة

وفيه مشكلة التوقيع وكما تحدث احدهم وقال كأنكم تقولون لنا لا تستخدمون المركز واذا بتستخدمه لازم توقع

وهذه فيها اشكاليه يجدها من يلزم الزملاء بالتوقيع فهل لابد من تعبئة هذه الخانه بالتوقيع نظرا للإحارج مع الزملاء .. ودمتم

الريم2002
10-15-2012, 08:31 PM
شكرا جزيلا

العواد1
11-11-2012, 08:09 AM
مشكووووووووووووووور

وتسلم الايادي